Nuestro centro sigue sabiendo de la importante problemática por la que la Naciones Unidas proclamó el 25 de noviembre «Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer». La violencia de género es un tipo de violencia estructural e ideológica, que se viene ejerciendo durante muchísimo tiempo sobre las mujeres por el mero […]
Este curso se ha diseñado una actividad con nuestro alumnado de 2º ESO enmarcada dentro de la campaña de Prevención de la Violencia de Género en el ámbito educativo, que proviene de la que el año pasado llevamos a cabo para esta misma efeméride y que tan bien resultó: «Qué solo sea siempre maquillaje». En aquella […]
El Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia se celebra el 17 de mayo para conmemorar la eliminación de la homosexualidad de la lista de enfermedades mentales por parte de la Asamblea General de la Organización Mundial de la Salud (OMS), ya que esto tuvo lugar el 17 de mayo de 1990. Por esta razón, nuestro alumnado el pasado viernes 17 de […]
Organizado por las profesoras del Aula Específica, Carmen Redondo y Peña García, durante la semana de la celebración del día de la Paz, se ha ido confeccionando en el vestíbulo del Centro un precioso Árbol, dibujado por Mario Marín, profesor de Educación Plástica y coloreado por el alumnado de dicha aula. El Árbol de los […]
El IAM ha publicado en la web, una guía didáctica llamada «La ciberviolencia hacia las adolescentes en las redes sociales». Con esta guía el IAM pretende adentrarnos en una realidad que está presente en nuestra sociedad, y se manifiesta de diferentes maneras, siendo todas censurables: la ciberviolencia a las adolescentes en las redes sociales. Se detecta como la […]
La responsable del Plan de Igualdad del IES Estuaria: Gema Domínguez Ponce, nos relata esta nueva actividad enmarcada dentro del Plan que coordina: En el día de ayer, miércoles 10/10/18, el IES ESTUARIA ha participado en la II CAMPAÑA INSTITUCIONAL POR EL DÍA INTERNACIONAL DE LAS NIÑAS EN LAS TIC. Campaña que tiene por Objetivo […]
